초등 4학년 영문법 독해 학습관
과거시제, 과거 부정문, 과거 의문문, 미래시제, 조동사 can·may·should·must를 짧은 독해문과 터치형 문제로 익히는 학습 웹앱이에요. 모든 글자는 검정색으로 보이게 구성했고, 배경색은 눈에 편안한 연한 색으로 정리했어요.
4학년 영문법 핵심 요약
과거시제
이미 지난 일을 말할 때 사용해요. invent는 invented, use는 used처럼 동사 뒤에 ed가 붙는 경우가 많아요.
과거시제 부정문
과거에 하지 않았다고 말할 때는 did not 또는 didn’t 뒤에 동사원형을 써요. be동사는 was not, were not을 사용해요.
과거시제 의문문
과거 일을 질문할 때는 Did를 문장 앞에 쓰고, 뒤에는 동사원형을 사용해요.
미래시제
앞으로 일어날 일을 말할 때 will 또는 be going to를 써요. 부정은 won’t 또는 be not going to로 표현해요.
조동사 can
can은 “~할 수 있다”라는 뜻이에요. can 뒤에는 동사원형이 와요. can’t는 “~할 수 없다”라는 뜻이에요.
조동사 may
may는 “~일지도 모른다”, “~해도 된다”라는 뜻으로 써요. may not은 “~하면 안 된다”라는 뜻으로도 사용해요.
should와 must
should는 “~해야 한다”, “~하는 것이 좋다”라는 조언이에요. must는 “반드시 ~해야 한다”처럼 더 강한 뜻이에요.
짧은 독해 연습
Reading 1. The First Shoes
Reading 2. The Name Google
Reading 3. Sunlight Helps
Reading 4. A Cricket Thermometer
문법을 쉽게 보는 방법
과거시제는 지난 일을 말해요.
yesterday, long ago, in 1955처럼 지난 시간을 나타내는 말이 보이면 과거시제를 떠올려요. 규칙 동사는 보통 ed를 붙이고, make는 made처럼 모양이 바뀌기도 해요.
과거 부정문은 didn’t 뒤에 동사원형을 써요.
“가지고 있지 않았다”는 didn’t had가 아니라 didn’t have예요. did가 이미 과거를 표시하므로 뒤 동사는 원래 모양으로 돌아가요.
Did로 묻는 문장도 동사원형을 써요.
“그가 실수했나요?”는 Did he make a mistake?라고 써요. Did he made가 아니에요.
will과 be going to는 미래를 말해요.
will은 바로 떠올린 미래나 예상을 말할 때 많이 쓰고, be going to는 앞으로 할 계획을 말할 때 자주 써요.
can과 may 뒤에는 동사원형이 와요.
can jumps가 아니라 can jump, may sleeps가 아니라 may sleep처럼 써요.
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